当前位置: 猕猴 >> 猕猴生活环境 >> 二年级语文下册58单元课堂笔记知识点考
第五单元知识点
一、易读错的字
钻(zuān)进去筋(jīn)疲力尽羊圈(juàn)
挡(dǎng)住劝(quàn)告一大截(jié)
亡(wáng)羊补牢(láo)
磨坊(fáng)愿(yuàn)意审(shěn)视
半晌(shǎng)座(zuò)位教诲(huì)
二、易写错的字
愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:下面是个“犬,”不是“大”。
摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写的词语
筋疲力尽明白亡羊补牢劝告
钻进丢失愿意麦子应该
伯伯飞快为难身边四周
立刻突然吃惊认真脚步
难为情亲切掉头图画老师
讲桌座位哈哈大笑五角星
然后神情发现角度
四、多音字
尽jǐn(尽管)jìn(尽头)圈quān(圆圈)juàn(羊圈)
坊fáng(磨坊)fāng(坊间)倒dào(倒水)dǎo(跌倒)
五、形近字
宋(宋朝)牢(监牢)去(回去)丢(丢失)咳(咳嗽)该(应该)
空(空间)突(突然)棵(一棵)课(上课)坐(坐下)座(座位)
六、近义词
巴望—盼望焦急—着急
急忙—连忙后悔—懊恼
愿意—乐意挡住—拦住
认真—仔细教诲—教导
准确—精确严肃—严厉
七、反义词
焦急—平静枯—荣后悔—无悔
深—浅认真—马虎
亲切—冷漠严肃—和蔼
和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配
(收住)脚步(驮起)口袋
(甩甩)尾巴(挡住)去路
2.形容词搭配
(高兴)地说(吃惊)地问
(飞快)地跑(自言自语)地说
(和颜悦色)地说
(认认真真)地看
九、词语积累
1.出自寓言故事的成语:揠苗助长
亡羊补牢守株待兔叶公好龙
狐假虎威画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语:自言自语
各式各样有声有色全心全意
十、佳句积累
1.感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
2.反问句:羊已经丢了,还修羊圈干什么?
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
第六单元知识点
一、易读错的字
慈(cí)爱毕竟(jìng)一行(háng)
停泊(bó)鸣蝉(chán)指南针(zhēn)
垂(chuí)下清新(xīn)忠(zhōng)实
帮(bāng)助稠(chóu)密一盏(zhǎn)
宇宙(zhòu)稍(shāo)微
浴(yù)室倒(dào)退
二、易写错的字
岭:右边是“令”,不是“今”。
荷:上下结构,不要写成左右结构。
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。
三、会写的词语
湖水莲花荷叶绝对山岭雷雨
乌云乌黑压下雷声垂下闪电
窗户清新房子迎接扑上去天然
帮助指点北极星杯子特别积雪
生活宇宙失去地板容易浴室
四、多音字
yāo(要求)dū(首都)
要yào(需要)都dōu(都是)
chōng(冲锋)jiào(睡觉)
冲chòng(冲着)觉jué(觉得)
五、形近字
乌(乌鸦)户(户外)压(压力)
鸟(小鸟)尸(尸体)庄(村庄)
导(开导)永(永远)乱(打乱)
异(异同)水(水滴)刮(刮风)
六、近义词
鸣—叫渐渐—慢慢清新—清爽
忽然—突然慌张—惊慌天然—自然
分辨—辨别舒服—舒适必须—务必
一动不动—纹丝不动
七、反义词
渐渐—飞快打开—关上清新—污浊
慌张—镇定稠—稀有趣—乏味
普通—特别
八、词语搭配
1.量词搭配
一(阵)大风一(只)蜘蛛
一(条)彩虹一(盏)指路灯
一(个)安稳觉一(件)事
2.形容词搭配
(满天)的乌云(清新)的空气
(天然)的指南针(忠实)的向导
九、词语积累
描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠
十、佳句积累
1.拟人句:蜘蛛又坐在网上。
2.比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
3.“把”字句:航天员必须把自己绑在睡袋里。
十一、考点提示
1.背诵:《古诗二首》《悯农(其一)》《雷雨》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空
题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
第七单元知识点
一、易读错的字
竖(shù)着挪(nuó)动头痛(tòng)
草籽(zǐ)仿佛(fú)商(shāng)店
编(biān)织(zhī)终(zhōng)于匆(cōng)忙
抽(chōu)丝消(xiāo)失
二、易写错的字
泉:是上下结构,是“白+水”,不是“白+小”。
商:下面里面是“八+口”,不是“古”。
店:半包围结构,注意撇要写得长一些。
三、会写的词语
耳朵扇子遇到兔子后来不安
整个人家毛病头痛最后飞虫
只要决定商店工夫围巾星期
抽丝编织木屋终于完成青蛙
草籽野鸭毛虫泉水竹子花丛
尽情道路叶子目光周游纺织
应该卖泥塘怎样消失
搬走倒是破开花纹声音
四、多音字
喝hē(喝水)hè(喝彩)扇shān(扇动)shàn(扇子)
似sì(好似)shì(似的)尽jìn(尽力)jǐn(尽管)
扫sǎo(扫地)sào(扫帚)
五、形近字
兔(兔子)决(决心)买(买家)
免(免费)诀(口诀)卖(卖家)
六、近义词
耷拉—低垂散步—漫步
寂寞—孤独决定—打算
吆喝—叫卖舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂经常—偶尔
寂寞—充实简单—复杂
舒服—难受周围—中心
尽情—拘束笨拙—灵巧
清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配
一(只)河马一(家)商店
一(间)小木屋一(个)招牌
一(头)老牛一(条)蜈蚣
一(块)牌子一(根)竹子
一(只)野鸭
2.形容词搭配
(长长)的围巾(绿茵茵)的小草
(慢慢)地散步(自言自语)地说
(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫
(色彩斑斓)的花纹(尽心竭力)的工作
(轻盈)的翅膀(愉快)地舞动
九、词语积累
1.“AA地”式的词语:慢慢地
远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地静静地
2.ABB式的词语:绿茵茵
绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的词语:打打滚
踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
十、佳句积累
1.比喻句:(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
2.设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
第八单元知识点
一、易读错的字
祖(zǔ)先采摘(zhāi)蓝(lán)天
赛(sài)跑蔷(qiáng)薇粗糙(cāo)
秩(zhì)序年纪(jì)敏(mǐn)感
乱窜(cuàn)滋(zī)润值(zhí)日
艰(jiān)难
二、易写错的字
望:上下结构,“王”的第三横宜长。
简:上下结构,注意“门”里面是“日”,不是“目”。
世:注意第一笔横长,左右出头。
三、会写的词语
祖先原始意思浓绿一望无边蓝天
野兔赛跑回忆世界学习主意反反复复
简单泥土相当结局光明觉得值日
艰难决心炎热花草树木重新生机
四、多音字
逮dài(逮捕)dǎi(逮住)当dàng(上当)dāng(当心)
觉jiào(睡觉)jué(觉得)弄lòng(弄堂)nòng(摆弄)
五、形近字
租(出租)祖(祖先)滴(水滴)摘(采摘)夏(夏天)复(反复)
挣(挣扎)睁(睁眼)植(植树)值(值日)根(树根)艰(艰难)
试(考试)式(方式)田(田地)由(自由)篮(篮球)蓝(蓝天)
六、近义词
原始—古老艰难—困难滋润—滋养
年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿
一望无边—一望无际
七、反义词
原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑
简单—复杂美好—丑恶炎热—寒冷
八、词语搭配
1.动词搭配:(逗)小松鼠
(采)野蔷薇(捉)红蜻蜓
(逮)绿蝈蝈(翻过)高山
(蹚过)大河
2.形容词搭配:(浓绿)的树荫
(苍苍茫茫)的原始森林
(敏感)的新世界(粗糙)的声音
九、词语积累
AABC式词语:勃勃生机
格格不入津津有味朗朗乾坤
生生不息恋恋不舍亭亭玉立
十、佳句积累
1.比喻句:那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句:他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
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