大家对科普节目的印象是啥？枯燥？无聊？看不下去？

今天这些想法恐怕都要成为过去式了！

因为我们发现了几个脑洞大开，创意爆棚的宝藏儿童科普节目！

有些非常难懂的知识，我们这把年纪都搞不明白，这几个节目不仅拆解得很清楚，还非常有意思，看得人津津有味！

所以刚刷完就忍不住上来和你们分享啦！

这档节目到底有多神奇呢？短短五分钟，能让3岁到30岁的人都看得停不下来？！

打蛋器旋转起来为什么不会撞到？

猕猴桃为什么叫奇异果？

为什么歪七扭八的字母，出来的时候可以一模一样？

这些问题，就连很多大人都答不上来，节目用5秒钟就说得明明白白。

因为打蛋器是往相反的方向转的呀——

猕猴桃叫奇异果，是因为他们长得像奇异鸟——

至于歪七扭八的字母E能整整齐齐地出来，全靠这个流水线装置，在全世界各行各业都会被用到，手机零件、食品包装等等。

头一次知道是不是惊呆了！

而更魔性的是和节目名称同名的环节——「毕达哥拉斯装置」。

这是一个被设计得过度复杂的机械装置，通俗一点，可以叫它《小球球大冒险》。

这颗忙碌的小球要经过每一个机关，跨过障碍，躲避攻击，最后到达终点，获得写着“毕达哥拉斯装置”的小旗子（节目组也是很自恋了），就胜利了。

看似复杂，机关重重的轨道装置，用的材料却生活里随处可见的小物件，比如饭勺、板刷、奶粉罐、橡皮、便利本、尺子等等。

虽然非常烧脑，但是第一秒就牢牢吸引了小朋友的注意力，小球下一步会去哪个方向？是往前走还是跳下去？

每个环节都包含着生活中可以玩的物理学。弹力、重力、摩擦力...

节目组对科学的态度，也很赞。

让小朋友自己去验证过程和方法，而不是简单粗暴地告诉一个结果，所以会有一个环节教大家自己尝试，模仿制作里面的连锁装置。

非常简单，妈妈们可以带娃跟着做做看。道具只需要6个衣夹和1把尺子。

把夹子夹在尺子两边，搭建成一条之字形的路，一个简单轨道就完成了。

小球大冒险，成功！

趣味性极高的互动版块也是这个节目的亮点。

比如引导小朋友参与的「猜猜是什么动物」，有一点费脑筋，但是巧妙地锻炼了点到面的思维能力。

这是个什么动物呢？

「2D和3D的视觉游戏」。哪三支是真的，哪七支是假的？

答案其实是

，所以眼见不一定为实喔。

两个迟到大王「能多利和南多利」，好好观察，你能不能推理出这位先生身上印着什么呢？

目前有中英双语的版本，通篇用的都是非常简单的英语单词，小朋友模仿起来非常容易，在观察和思考的同时，还能顺道把英语启蒙给做了，超赞！

上面评论里提到到NHK就是制作这档节目的电视台，日本NHK的教育频道被称为世界上最早的教育电视台。

它的儿童节目都有一个特点：严谨又活泼，从生活出发，发现问题解决问题，引导孩子自己动手，也鼓励全家出动。

而今天我们想说的另一档科普节目《献给未来的科学家》，同样也是NHK出品。

不过和《毕达哥拉斯的装置》相比，这档节目要“正经”一点，他们和日本国立材料研究所合作，用新奇的实验向孩子讲述新型材料的有趣和神奇，一起来打开新世界的大门！

每个实验的时间只有短短3分钟，却足以让人惊叹，即便是听起来干巴巴的的物理化学，也有着有趣的一面！

比如超疏水材料，你能相信它的灵感来源于一片叶子吗？

夏天带娃去公园，如果路过池塘，一定观察过荷叶吧，明明长在水里，却很少看见水珠的痕迹。就算下雨，也淋不湿。

不光是荷叶，芋艿的叶子也有同样的功能。

出现这样的现象，是因为这些叶子具有很强的防水性，根据这个原理，我们制作了很多日常生活中会用到的防水材料。

像下面这块玻璃，因为具有亲水性，所以水珠就这样扩散开了。

如果用上超疏水材料，神奇的现象就发生过了！和在芋艿叶子上一样，形成了美丽的水珠！

这种材料早就被大家广泛地用来解决各种生活问题。

比如对付随地小便的人。

创作在雨天才能显示图案的隐形画。

做成酸奶杯盖，从此摆脱舔盖烦恼。（有些人以舔酸奶盖子为乐的，当我没说！）

通过联想，还能产生新事物。

使涂层呈锯齿状分布，就产生了一种新的液体斜坡输送方式，在不久之后可能会被运用到临床中。

再比如我们在很多大片里看到的“隐身术”，在现实生活里还真的有喔。

不信你看

，明明没有东西在推，为什么每个机关会自己动了呢？

难道披上了哈利波特的隐身衣？

没那么玄乎啦，在里面移动的其实是一个玻璃球。

那它到底是怎么凭空消失的？

我们用一个小实验，来揭开这个秘密。

玻璃板放入液体中，看起来下半部分就像消失了一样。

原来这种液体是一种混合油，油的折射率=玻璃的折射率，在它们交界的地方，原本应该被折合的光线，直接通过了，所以看起来才会像隐形了。

《献给未来的科学家》就是这样不断颠覆认知，又用科学物理证明，他们是真实存在，而且可以被使用的。

和人一样有记忆力的物质。

钻石（金刚石）硬到可以切冰块。

就像节目设立时的初衷那样，他们不奢求每个孩子都能成为科学家，但是希望大家能够把看不见的“科学原理”和看得见的生活联系起来，对世界保有好奇心的同时，更了解这个世界。

好啦，今天的分享就到这里，要想获得观看链接，稍后评论区自取哦~

如果你有什么私藏的优质动画片、科普纪录片，也欢迎在留言里和我们分享呀。

至于很多大人看了都一头雾水的科普片子，就别按头让娃看啦，尽管爸爸妈妈的初衷都是好的，但万一娃对学习产生了抵触情绪，整个过程就变味了对不对？

（文中图片来源于网络）