对于中国人，朝三暮四这个成语大家都知道。来自于庄子《庄子·齐物论》，《庄子》又称为《南华经》，主要记载老庄学派道家庄子的言论和思想，是一本特别有哲理的书，里面很多寓言。

“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。”

宋国有个人喜欢养猕猴，家里虽然没有矿但是养了很多猕猴，时间长了无法承担，于是和猕猴商量，早上给三个果子，晚上四个，这一些通人性的猴纷纷大怒。养猴的一看情况不好，于是急中生智，颠倒了一下顺序，说早上四个晚上三个，这下猴子们满意的笑了。

庄子对此的评论是人们因为情绪用事，实际上获得的东西没有增加，很多时候被表象迷惑，反倒很快乐，这就和猴子差不多了。

关于这一现象，猴子如此，那么人呢，来自美国年诺贝尔经济学奖获得者理查德泰勒有个亲身测试，他刚毕业之后，在一大学任教，他为了摸清楚学生之间的层次，打算把学生分为三种，分别是学习非常好的，学习可以的，学习差的。目的是更好的因材施教。

以此为基础，他乘期中考试的机会，做了一次测试一次，故意把题出的很难，最后成绩如同他所料，分满分的试卷，全班平均分只有72分，学生们都非常生气，觉得这个年纪轻轻的教授是故意为难他们，故意出难题让他们考不好。

这个事情让他很奇怪，因为学生最后成绩还是以ABCD四个档次分的，而不是以分数，具体多少分影响不大。但是学生们的愤怒必须回应，不然他的课程无法进行。

经过苦思冥想，他想到一个办法，在试卷上做了手脚，他的题不会变，但是把分总分改为分，在考试之后，学生们和猴子一样欣喜若狂，因为他们绝大部分都得到高分，看起来是个好成绩，班里平均分96分。很多人都超过分，他们之前从来没有这样的高分，即使最差的也是70分左右，也算是平时的高分。

这个分数，最后还是要分ABCD来，对这个分级没有啥影响，但是学生的不同反应让泰勒得到一个疑问，人是如何让表象和情绪影响迷惑的，很多人都没有心思察觉分数背后的阴谋，即使他用粗体字标示，明确说高分不会影响他们的具体成绩。但是没人在意。

在这个基础上，他一直钻研人是如何让自己错误的行为和情绪影响的，最后用《错误的行为》一书来阐述自己观点，最终形成一种经济学的新观点：行为经济学！而后，凭借这个成果获得诺贝尔奖，得到世界范围的认可。

他这个研究也侧面证明人和猴子都一样，只要有思维，就会被各种原因的外表迷惑，毕竟，大家的第一感官印象很难抹去，即使大脑非常强大，依然有着先入为主的概念，一旦形成某个思维，就很难改变，何况绝大多数时候不会分辨事物本质。

这本书揭露了人们是如何被自己看似平常的行为影响，和那一些猴子一样，本质没有区别，但是颠倒顺序，玩点花样就都接受原来拒不接受的事情！

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